Получите новую цифровую компетенцию и повысьте эффективность образовательного процесса!
Научиться проектировать цифровой контент – это значить повысить свою эффективность как педагог и поднять свою конкурентоспособность на рынке труда
Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого приглашает на обучение по программе повышения квалификации «Интеграция цифровых технологий в образование: проектирование цифрового контента».
Цель программы: совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в области использования цифровых технологий в образовательной деятельности педагога.
Объем программы: 72 часа
Форма обучения: очная с применением дистанционных образовательных технологий.
После окончания курса слушателю выдается удостоверение о повышении квалификации.
При освоении программы параллельно с получением высшего образования удостоверение о повышении квалификации выдается одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации.
В результате освоения программы приобретете следующие компетенции:
- способность использовать цифровые инструменты для создания интерактивных уроков и материалов;
- способность создания собственного цифрового контента и его адаптация к учебным целям;
- способность планировать и реализовывать уроки, занятия и другие образовательные мероприятия, включающие использование цифрового контента, в различных образовательных средах и форматах.
В рамках модуля для Вас будет проведен обзор современных технологий и трендов в образовании, и Вы познакомитесь с основами цифровой грамотности и цифровых компетенций.
Модуль предполагает 4 час работы, из них 2 час лекций и практик и 2 часа самостоятельной работы.
Вы получите практические навыки работы с образовательными платформами и средами – moodle, онлайн школы, месседжеры, teams, Trello и другие и поупражняетесь в использование цифровых инструментов и ресурсов для создания интерактивных уроков и материалов гугл, яндекс формы, Online Test Pad, Webanketa, Miro, сервисы для построения временных диаграмм, и др.
Модуль предполагает 12 час работы, из них 3 час лекций и 5 час практик и 4 часа самостоятельной работы.
Данный модуль раскроет правила использования цифровых технологий и защиты данных в образовательном контексте, также Вы обсудите вопросы распространения цифровой этики среди учащихся.
Модуль предполагает 4 час работы, из них 1 час лекций и 1 час практик и 2 часа самостоятельной работы.
Слушатели курса на практике применят изученные инструменты:
1. Участники разработают и проведут практические занятия с использованием цифровых технологий – навыки работы в операционной системе,
работа с текстовыми редакторами, облачными хранилищами, построение диаграмм для визуализации данных,
работа с электронными таблицами, построение графиков, презентаций, работа с базами данных.
2. Участники разработают индивидуальный план дальнейшего развития и применения цифровых компетенций в педагогической практике.
Модуль предполагает 4 час работы, из них 1 час лекций и 1 час практик и 2 часа самостоятельной работы.
В процессе обучения слушатели учатся осуществлять выбор и оценивать качества цифрового контента для образовательных целей, создавать собственный цифровой контент и адаптировать его к учебным нуждам, а также использовать интерактивные задания, веб-квесты и онлайн-тесты для повышения активности и мотивации учащихся. В программе модуля выделены часы на изучение методов оценки достижений учащихся при использовании цифровых технологий.
Итоговая аттестация проходит в форме зачета в виде устного ответа по основным разделам и темам программы и успешного выполнения работы по разработке цифрового контента.
Начните прямо сейчас. Если курс еще не начался, вы увидите будущую дату, указанную ниже.
Вход/Регистрация Идет запись на курс